Kinder-Sichten

​Der Weg zur Inklusion in Rheinland-Pfalz

Rheinland-Pfalz bemüht sich bereits seit Beginn der 1980er Jahre um die Integration von Schüler/innen mit sonderpädagogischem Förderbedarf in Einzelmaßnahmen, Schulversuchen mit Integrations- und Kooperationsklassen und weiterführenden Schulversuchen. Seit dem Schuljahr 2001/2002 ist der gemeinsame Unterricht für Schüler/innen mit und ohne Behinderung in Schwerpunktschulen (SPS) organisiert. Seitdem ist das Angebot von zu Beginn 30 Grundschulen (GS) auf 149 GS und 118 weiterführende Schulen der Sekundarstufe I gewachsen (Stand: Schuljahr 2013/14).